（陈慧敏）为了把大赛作为深化创新创业教育改革的重要抓手，引导各地各高校主动服务创新驱动发展战略，积极开展教学改革探索，把创新创业教育融入人才培养，切实提高高校学生的创新精神、创业意识和创新创业能力。音乐舞蹈学院于4月24日特邀请创新创业学院院长余永龙对学院全体老师以及各班团支书和双创委员开展“互联网+”讲座。

讲座开始，音乐舞蹈学院科研副院长刘福瑞教授进行动员讲话。接着由余永龙院长正式开讲，余院长分析了学校高质量发展的目标任务以及2022年“互联网+”创新创业大赛的总体情况，强调大赛对高校、教师、学生发展的重要性。余永龙院长进一步解读了中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛的赛道、组别、时间节点以及评审要点，并对创业计划书作了深入细致的解读。余永龙院长建议引进优质企业，培养优秀学生创业团队，承担省级及以上学科专业竞赛、社会实践、双创活动等任务，激发大学生创新创业的积极性的同时，推进创新创业和高校科技成果转化、高校服务国家战略、大学生思想政治教育实现了深度融合并集合学生、学校以及其他社会资源，构建良好的创新创业整体生态和公益事业的发展。讲座结束后，余永龙院长邀请音乐舞蹈学院老师和学生代表参观帽峰创谷，现场介绍入驻团队及创新创业成果。

本次讲座推进音乐舞蹈学院深化落实主体责任制改革，激发学院教师参与创新创业的热情，挖掘学生的创造力，培养“大众创业、万众创新”的生力军，并推动赛事成果转化和学院产学研用紧密结合，促进学院“互联网+”创新创业大赛再上新台阶。

科研副院长刘福瑞进行动员讲话

余永龙院长进行授课

音乐舞蹈学院师生听讲座

合影留念

学院教师和学生代表参观帽峰创谷